Sizlerle birlikte oluğumuz 23. eserimizin adı “Öğretmenin Kalemi” olup bu kalemin anlamını ifade etmek gerekiyor. “Geleceği inşa edenler öğretmenlerdir” sözü çok çok uzun zamandan beridir dile pelesenk olmuş durumda. Tüm ülkeler geleceğini öğretmenlere emanet ediyor. En azından böyle olduğunu ifade ediyorlar. Ben de işin bu noktasını çoktan kabullenmiş bireyler arasındayım.

Yeniden merhaba, Güzel yurdumun farklı yörelerinden bir araya gelerek ortaya koyduğumuz bu eserimizde yazının en güzel hâli olan şiirlerimizle, nesirlerimizle, çeşitli araştırma-derleme çalışmalarımızla karşınızdayız. Harflerin bir araya gelerek raks ettiği dizelerde sevgi, özlem ve umut duygularıyla hemhâl olurken aynı zamanda kelimelerin bir araya gelip dizilerek güzelleşmesine şahit olacaksınız. Eserimizin meydana

Sevgili Okuyucular, Elinizde tuttuğunuz bu eser, “Zamana Dokunan Satırlar” adıyla bir araya gelen duygu, düşünce ve hayal dünyalarının bir kesitidir. Bu antoloji, şairlerin, yazarların ve hikâyecilerin ortak bir hissiyatla zamana iz bırakan eserlerini bir araya getirme fikrinden doğmuştur. İçinde bulunduğumuz her anın özü, kalemlerin ucu ve kelimelerin derinliğiyle hayat bulur.

Yeniden merhaba, Güzel yurdumun farklı yörelerinden bir araya gelerek ortaya koyduğumuz bu eserimizde yazının en güzel hâli olan şiirlerimizle, nesirlerimizle, çeşitli araştırma-derleme çalışmalarımızla karşınızdayız. Harflerin bir araya gelerek raks ettiği dizelerde sevgi, özlem ve umut duygularıyla hemhâl olurken aynı zamanda kelimelerin bir araya gelip dizilerek güzelleşmesine şahit olacaksınız. Eserimizin meydana

Yeniden merhaba, Güzel yurdumun farklı yörelerinden bir araya gelerek ortaya koyduğumuz bu eserimizde yazının en güzel hâli olan şiirlerimizle, nesirlerimizle, çeşitli araştırma-derleme çalışmalarımızla karşınızdayız. Harflerin bir araya gelerek raks ettiği dizelerde sevgi, özlem ve umut duygularıyla hemhâl olurken aynı zamanda kelimelerin bir araya gelip dizilerek güzelleşmesine şahit olacaksınız. Eserimizin meydana

Yeniden merhaba, Güzel yurdumun farklı yörelerinden bir araya gelerek ortaya koyduğumuz bu eserimizde yazının en güzel hâli olan şiirlerimizle, nesirlerimizle, çeşitli araştırma-derleme çalışmalarımızla karşınızdayız. Harflerin bir araya gelerek raks ettiği dizelerde sevgi, özlem ve umut duygularıyla hemhâl olurken aynı zamanda kelimelerin bir araya gelip dizilerek güzelleşmesine şahit olacaksınız. Eserimizin meydana

Her çocuk bir öğretmenin elinde şekillenir, hayata karışır. Öğretmen bir usta, bir bahçıvan, bir heykeltıraş; öğrencilerini şevkle, gayretle, sevgiyle yetiştirip sıraya katan, geleceğe hazırlayan bir çeşit insan mühendisi. Öğretmenlik , geçilen yolların çocukların gözleri ve sevgi dolu kalbinin aydınlattığı eşsiz bir serüven. Eğitim kavramıyla birlikte mesleğimiz de bugüne kadar kutsiyeti,

Sınırlar koyabilme becerisi, bireyin kendini ifade edebilmesi, duygusal ve fiziksel güvenliğini koruyabilmesi için önemli bir beceridir.  Bu beceri sadece yetişkinlikte değil, erken yaşlardan itibaren öğrenilmeli ve desteklenmelidir. Özellikle okul çağındaki çocuklar ve gençler için sınır koyma; arkadaşlık ilişkilerinde, akran zorbalığına karşı durmada ve sağlıklı bir birey olma yolunda önemli bir

Kıymetli Okuyucular; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, medeniyetimizin köklü değerleriyle çağın gerekliliklerini buluşturarak ülkemizin geleceğini inşa etme hedefini taşımaktadır. Bu vizyon doğrultusunda, eğitim ve sanat, toplumsal kalkınmanın vazgeçilmez iki temel taşıdır. Eğitim, bireyin bilgisini şekillendirirken; sanat, ruhunu, duygularını ve estetik bakış açısını zenginleştirir. Kocasinan İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü olarak ‘’Maarifin Kaleminden’

Değerli Okurlar, “Bilge Kalemlerin İlhamı” kitabının sayfalarını çevirirken, bizlerin sizlere sunduğu bu eşsiz dünyaya hoş geldiniz. Sizleri, kalbimizin derinliklerinden gelen duygularla yazılmış bir eserle buluşturmanın mutluluğunu yaşıyoruz. “Bilge Kalemlerin İlhamı” adını verdiğimiz bu kitap, yazarlarımızın yüreğinden dökülen şiirler ve yazılarla dolu, ilham verici bir yolculuk sunmaktadır. Bu eser, sadece bir